Sinf nazoratchisi mavqeidan o‘g‘irlab ketilgan va sinfdoshlarining o‘zlari haqida orqasidan gapirayotgani bilan yuzma-yuz kelgan Chju Yao ko‘nglida shu qadar sarosimaga tushib qolganki, u ataylab “ishini tortib oldi” va diqqatini o‘qishga qarata olmadi... Yaqinda , Anxuy provinsiyasidagi Xefey shahridagi 50-sonli o‘rta maktabning “Oqqush ko‘li” kampusida bir necha o‘rta maktab o‘quvchilari tomonidan “Biz hammamiz birmiz, har birining o‘z nuri bor” nomli drama sahnalashtirildi.
Spektakl tugagan bo'lsa-da, o'smirlarning ruhiy salomatligi atrofidagi munozaralar to'xtamadi: ularning qalbiga qanday g'amxo'rlik qilish kerak? Kognitiv va ijtimoiy rivojlanish o'zaro bog'liq bo'lgan davrda bolalar psixologik jihatdan sog'lom o'sishga qanday erishish mumkin?
Bolalarda oilaga, hayotga muhabbatni uyg'otish
O'smirlarning ruhiy salomatligi ishiga uzoq muddatli e'tibor, Xefey Yoshlar Psixologik Tadqiqotlar Assotsiatsiyasi prezidenti Lin Lin psixologik muammolari bo'lgan talabalarning ko'p holatlariga duch keldi. Uning statistik ma'lumotlariga ko'ra, u har hafta 1000 dan ortiq talabalar bilan aloqada bo'ladi, ulardan taxminan 20-30 nafari profilaktik aralashuvni talab qiladi.
Bolalarning muammolari, asosan, o'rganishdan voz kechish, uyali telefonni boshqarish va ichi bo'sh yurak kasalliklarida namoyon bo'ladi ", dedi Lin Lin. Ko'p bolalarning maqsadlari, istaklari, iroda kuchi yo'q va psixologik muammolar yoshroq bo'lish fenomenini namoyish etadi.
Shu oyning boshida unga o‘qituvchi o‘quvchining “o‘z joniga qasd qilish to‘g‘risida”gi xati bilan yordam so‘rab kelgan. “O‘z joniga qasd qilish yozuvi” muallifi boshlang‘ich maktabning beshinchi sinf o‘quvchisi bo‘lib, u ota-onasidan nafratlanishini, hammadan nafratlanishini va nima uchun yashayotganini bilmasligini aytadi. Hozirda bu talabaga psixologik aralashuv o‘tkazilmoqda.
O'smirlarning ruhiy salomatligi bilan bog'liq muammolarga kelsak, Lin Lin o'z takliflarini beradi: ruhiy sog'lom bolalarni tarbiyalash o'qituvchilar, ota-onalar va bolalarning birgalikdagi sa'y-harakatlarini talab qiladi. Uning fikricha, o'qituvchilarning kasbiy mahorati, ota-onalarning oilaviy hissiy aqli va bolalarning psixologik immuniteti ajralmasdir.
O'qituvchilar o'quvchilarning muammolarini topishda va hal qilishda yaxshi bo'lishi kerak, ota-onalar esa his-tuyg'ularni boshqarishni va yaqin munosabatlarni boshqarishni o'rganishlari kerak. Lin Lin bolalar uchun "qiyinchilik koeffitsientini" rivojlantirishdan tashqari, bolalarni oila va hayotni sevishga undash kerakligini taklif qiladi. “Bolalarga har kuni yarim soat uy ishlarini bajarishga ruxsat berish depressiya bilan bog‘liq barcha muammolarni deyarli hal qilishi mumkin
O'z joyingizni toping
Ushbu sitkomning namoyishi "Bahordan Shu tog'iga ruhni parvarish qilish bo'yicha harakatlar rejasi" deb nomlangan pilot loyihaning bir qismidir. Ushbu reja Hefei shahridagi Shushan tumani fan va texnologiya assotsiatsiyasi, shuningdek, Hefei fan va texnologiya assotsiatsiyasi va Hefei yoshlar psixologiyasi tadqiqot assotsiatsiyasi tomonidan birgalikda tashkil etilgan. Maqsad - oilaviy maktab ta'limi va g'amxo'rligi birlashtirilgan o'sish muhitini faol ravishda yaratish va yoshlarning psixologik salomatligini himoya qilish.
Bolalar juda yaxshi ijro etishdi va kattalar yoki o'qituvchilar uchun biz ham bolalarning nega ba'zan isyon va qarshilik ko'rsatishini tushunamiz. “Sitkomdan so‘ng, 50-sonli o‘rta maktabning “Oqqush ko‘li” kampusi direktori Chjan Yilin va saytdagi ba’zi o‘qituvchilar undan ko‘p narsani o‘rganishganini aytishdi.
Sitkomdan so'ng Lin Lin sitkomning mazmuni bo'yicha psixologik tahlil ma'ruzasini o'tkazdi. U "hissiy pirog" jadvalidan chiqdi. Chju Yaoning saylovdagi mag‘lubiyat sabablarini aslida quyidagi turlarga bo‘lish mumkin: men sinf kuzatuvchisi bo‘lish uchun material emasman, sinfdoshlarim meni yoqtirmaydi, yugurishni yaxshi bilmayman, raqiblarim juda kuchli, mening kampaniya ishlashi tinch emas, va boshqa tushuntirishlar. Lin Linning aytishicha, ushbu "hissiy pirog"ni chizgandan so'ng, bolalar nima uchun ba'zi narsalar ularning xohishlariga zid ekanligini va ularning orqasida turgan sabablarni aniq ko'rishadi.
Lin Linning fikriga ko'ra, bola psixologik qiyinchiliklarga duch kelganda, har bir tegishli shaxs o'z pozitsiyasini to'g'ri aniqlay olsagina, bolada yuzaga kelishi mumkin bo'lgan turli xil o'zgarishlarga oqilona va xotirjam munosabatda bo'lishi mumkin.
Bolalar belgilarini olib tashlash
Xefey shahri, Shushan tumani Fan va texnologiya assotsiatsiyasi raisi Chjan Dongmei "Yurakni parvarish qilish bo'yicha harakatlar rejasi" tashabbuskorlaridan biridir.
Umid qilamanki, psixologiya urug'lari jamiyatga, oilalarga, jamoalarga tarqalib, hatto bolalar qalbida ildiz otib, unib chiqishi, psixologiyaning odamlarga yordam berish va o'zlariga yordam berishdagi rolini to'liq bajarishiga imkon beradi ", dedi Chjan Dongmei.
Ma'lumki, "Yurakni parvarish qilish bo'yicha harakatlar rejasi" beshta aniq qismdan iborat: "Yurakni parvarish qilish bo'yicha amaliyot", "Yurakni parvarish qilish talabalar shaharchasi", "Yurakni parvarish qilish jamiyatga", "Yurak parvarishi va hayotiylik treningi" va "Psixologiya fanlari" Ommaviylashtirish tanlovi".
Har bir sinfda faol bo'lgan "To'rt samoviy shoh" bor va biz ularni "Aqlni parvarish qilish bo'yicha harakatlar rejasi" bilan birlashtirib, "bu bolalar" yorlig'ini qo'yishimiz va ularni tengdoshlari qaramog'iga topshirishimiz kerak. Psixologik salonlar va tengdoshlar o'yinlari orqali biz ularning his-tuyg'ularini, e'tiborini va o'rganish qobiliyatini yaxshilashimiz mumkin.
Bolalar – mamlakatimiz kelajagi va biz ushbu tajriba ishi orqali jamiyat, maktab va oilani integratsiyalashgan yoshlar psixologiyasi fanini ommalashtirish tizimini yo‘lga qo‘yishga, o‘smirlarning psixologik bilim qobiliyati va saviyasini oshirishga, o‘smirlar psixologik kasalliklarini ilmiy jihatdan oldini olishga, o‘smirlarning psixologik salohiyatini oshirishga umid qilamiz. fuqarolarning ilmiy sifati.
